如何给孩子提供良好的教育，这是每一个家长都十分关心的问题。

　　在当今教育界最夺目的一个词莫过于STEAM ，意思是 Science（科学）、Technology（科技）、Engineering（工程）、Art（艺术）、Mathematics（数学），是一种将这五大学科集合在一起的跨学科教育法。益智玩具就是迎合了儿童思维启蒙教育的STEAM需求，是玩具与教育产业的一个结合点。

　　但放眼目前国内玩具市场，二孩政策以来，科技搭载玩具、“硬件＋内容”的结合产品数量急剧上涨，同质化严重。故事机、绘本阅读、机器人等虽然可以通过儿童自主动手操作来帮助培养智力，但在游戏和学习中只有单向的输出，容易出现难以得到有效信息反馈等问题。而国外的产品又没有本土化内容，价格高昂。

　　为了打破国内玩具市场的瓶颈，今年第二十一届高交会创客展将展示一批最新研发的具有突破性意义的儿童益智玩具。儿童指尖交互机器人就是其中杰出的代表，它让孩子通过用手来操作物品学习和理解周围的事物，并得到有效反馈的角度出发，凭借其独特的优势，广受好评。

　　深圳梧童科技有限公司

　　展商位置：5号馆/创客展/5H01

　　深圳梧童科技有限公司于2017年在深圳成立，由美国硅谷最大的创业加速器Plug And Play投资孵化，专注于儿童教育机器人的研发，围绕教育来打造硬件+软件+内容的完整生态。目标通过软硬件一体化的科技产品，让教育变的简单，让学习更快乐。梧童科技目前自主研发的儿童指尖交互机器人，产品主要由三个带有屏幕的小方块组成，用户可以通过拼接、堆叠、摇晃、倾斜和翻转等手部精细动作完成，避免传统触摸屏上的点击、滑动、长按等成人化交互操作。

　　孩子在不同年龄对于外界的感知能力是不一样的，3岁主要学习手部精细操作，联系肌肉的协调能力，4岁主要是记忆、想象、知觉能力，5岁主要是联想、方位辨别和空间感知能力，等孩子到了6岁，对于外界的感知基本健全，则需要学习阅读、安全和礼仪规范以及国学知识等等，儿童指尖机器人正是基于孩子的认知和成长过程设计打造的。针对3—4岁的儿童而言，该阶段正是孩子手部肌肉发育阶段，梧童科技通过小方块的左右拼接、竖立等强交互属性来锻炼孩子手部精细动作，依靠手部动作从而完成内容联动。针对4—5岁的儿童而言，该阶段正是培养孩子专注力的重要时期。梧童科技通过孩子的交互操作来判断孩子的专注力情况，同时触发语音提示，通过简单—难的闯关设计，培养孩子对内容的专注力。例如需要打出“趴”的拼音时，通需要孩子过转动方块切换不同的拼音字母，当孩子准确地拼出p、a和一声声调并以正确的方式排列好三个方块时，语音便会提示孩子成功了。除此之外，由于梧童科技的产品设计由三块带屏幕小方块组成，每个方块都可四面识别，在交互操作时，可培养孩子的空间感和方向识别。同时，所有内容，孩子都通过交互操作深度参与，从而触发情节，而不是刻板印象的被动输入，可以激发孩子的想象力，让内容故事也更加生动。

　　想现场体验儿童指尖交互机器人的独特魅力？11.13-17来第二十一届高交会现场吧。本届高交会还有更多有关人工智能、智能制造、5G技术等最前沿的科技资讯及产品，敬请期待。

　　第二十一届高交会展会时间：2019年11月13日-17日

　　第二十一届高交会展会地点：深圳会展中心